吉林财经大学特许金融分析师实验班(简称CFA实验班),旨在培养金融领域的高端职业人才——涉及商业银行、投资银行/证券公司、基金公司、互联网金融、财富管理企业等核心行业,并深入培养具有前瞻视野的企业经营管理、金融、投资、融资等职业高手,帮助学员实现高质量就业!
CFA实验班由本校与上海高顿教育集团合作,由高顿教育研究院提供师资,由来自全球各个金融领域,具备国内外顶尖院校硕士以上学历,具备世界500强企业工作从业经历,具备5年以上教学经验的职业讲师团队提供教学服务。
实验班以CFA(特许金融分析师)知识体系为主要课程框架,采用PBL项目制教学模式,提前让学生感知如何完成未来工作时要面对的任务,使学员在学习理论知识的同时,通过实际案例感受金融知识应用场景,拓宽行业视野,理论与实践相结合。
【培养体系】-全新研发,更专注大学生全方位的能力提升
2024年实验班将采用最新的人才培养体系“ELITE”来作为教学基底。“ELITE”与传统的科目制教学有所不同,是专为大学生研发的教学体系,更科学、更易懂、更有趣。“ELITE” 意为“菁英”,它从"E-Expertness基于金融,专业赋能”、" L-Leading前瞻创新,智领未来”、"I-Interaction 整合资源,交融互通”、“T-Technique方法构建,技能拓展”、和” E-Experience砺练实践,夯实背景,五 大方向着手,全方位帮助大学生建立先进而系统的金融体系认知,拥有前瞻性思维,拓展国际视野,培养全面的金 融素养与实践能力,掌握行业金融工具与技能,成为具有全球竞争力的复合型金融人才,掌握选择未来自主权!
【课程体系】-匠心设计,学练结合的模式,更适合零基础学员。
传统模式按照科目依次学习,彼此割裂,连接感弱,导致学生需要死记硬背,无法快速理解,本次实验班真正从用户角度出发设计课程体系,勇于打破传统教学模式直击三大痛点,四大课程模块,由浅入深全方位塑造大学生金融知识体系,构建大学生综合金融素养。
【实践能力】-“沉浸式”金融项目制学习方法,快速提实操能力。
突破过往专业知识与思维实践的割裂状况,帮助学生不仅“知”,而且体验如何“行”在金融世界的模拟业务项目中,实现解决问题能力、沟通能力和自我管理的成长与突破。采用与真实职场一致的评价标准,对所掌握的专业知识内容和技能情况进行绩效评价,鼓励学生做事之前先考虑评价标准,鼓励学生设定目标、不断提高成绩。在多样化的金融项目实践中创建积极的沟通氛围和协作关系,满足不同学员学习风格和技能水平的整体提升。
【技能加持】-掌握Python、Choice、Excel,“驾驭”数据分析能力
数据是金融行业的“源”,帮助金融部门识别行业趋势变化并做出相应举措,从而实现“日进斗金”。 在数据爆炸的时代,掌握数据获取能力、数据处理能力、 及数据建模能力,是金融菁英在瞬息万变的金融行业保持竞争力的策略之一。
【培养目标】
本届CFA实验班,在完成校内专业课程,取得学历证书的基础上,通过提供CFA知识学习+金融实务技能+金融岗前辅导等课程,帮助学生考取高含金量的职业资质认证、明确个人职业规划、提升个人求职竞争力,实现高质量就业!
A.就业方向
CFA实验班学员在本科或研究生毕业后,可去到商业银行、证券公司、基金公司、保险机构、信托机构等金融部门和政府经济管理部门、各类公司的战略投资部门、财务分析部门等工作,也可继续从事相关专业的科研、教学工作。
CFA持证人广泛分布在金融研究、投资组合管理、公司金融、金融科技、风险管理、咨询等各个工作领域。在金融行业的雇主看来,CFA认证代表着更高的标准,是能力卓越的认证与标志。
B.升学方向
CFA实验班鼓励并帮助学员实验班学员选择出国留学、保研、考研
目前,CFA知识体系被广大高校认可并采纳。截止2023年6月,全球至少已有732所高校,已将CFA相关知识体系直接纳入学校的课程中,帮助学生获得更多金融投资领域的企业认可。
其中中国有39所高校,包括清华大学、复旦大学、中国人民大学、香港中文大学、对外经济贸易大学、中南财经政法大学等。
高顿教育集团成立于2006年,致力于打造完整的“终身财经教育”生态体系,为企业及个人提供专业、系统、便捷的财经知识产品与服务,帮助万千企业系统提升财务运作水平,更为百万学员提供学习深造、求职、创业、职业晋升、人脉拓展的机会和舞台。高顿教育深耕CFA考培市场15年,超过60000名CFA考生选择了高顿。
高顿创新式CFA教学体系,颠覆了传统CFA教学模式,直击传统模式三大痛点,全方位塑造大学生金融知识体系,同时结合 项目制学习方法(PBL),真正做到学练深度融合,构建大学生综合金融素养。